OECD-Bildungsbericht: Deutschland bei MINT-Abschlüssen Spitze, aber Nachholbedarf

Laut OECD-Bildungsbericht führt Deutschland bei den Abschlüssen in MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) im Vergleich aller OECD-Länder. Auch die Kita-Betreuung schneidet gut ab. Allerdings ist der Anteil junger Menschen ohne Abschluss oder Ausbildung gestiegen, was auf anhaltenden Nachholbedarf hinweist – trotz insgesamt positiver Rahmenbedingungen.